Il Tempo a Scuola
Qui vi spieghiamo come trascorrono le giornate i vostri bambini.
Accoglienza
È questo un tempo forte al quale viene dedicata particolare attenzione per l’importanza che ha per il buon inserimento dei bambini sia nuovi che già frequentanti.
Poiché il distacco dall’ambiente familiare è una fase delicata e critica per il bambino piccolo che si inserisce nella Scuola dell’infanzia, le insegnanti riserveranno particolare attenzione a coloro che a settembre la frequenteranno per la prima volta.
È stato adottato, per l’inserimento dei bambini di 2/3 anni, il metodo svedese, che prevede la presenza dei genitori per tre giornate intere accompagnando i propri bambini nell’esplorazione e scoperta della scuola.
Per i bambini della fascia di età compresa tra i 4/5 anni, l’ingresso avverrà fatta direttamente all’ingresso principale della scuola. Quest’anno ogni gruppo verrà inserito con tempi e modalità differenti. In riferimento alle nuove normative anti Covid-19 non vi saranno contatti tra le varie “bolle” di bambini come poteva accadere negli anni passati.
Organizzazione della Settimana
Le attività sono organizzate sulla settimana e suddivise fra mattino e pomeriggio. Al mattino per tutte le sezioni, al pomeriggio per i mezzani e i grandi poiché i piccoli fanno la nanna. Ogni anno viene elaborata una nuova tabella dell’organizzazione settimanale in base al tema affrontato e ai laboratori proposti.
Il calendario scolastico
La scuola dell’infanzia segue il calendario scolastico regionale (accordandolo al calendario della Scuola Primaria): le attività educative con i bambini iniziano ogni anno intorno al 14 settembre e terminano a fine giugno.
